Historia y características del Programa
El Programa de Posgrado en Historia, Política y Bienes Culturales (PPHPBC) comenzó sus actividades en 2003, cuando un equipo maduro de profesionales reunido en el Centro de Pesquisa e Documentação de História Contemporânea do Brasil de la Fundación Getúlio Vargas (FGV CPDOC), creó la Maestría Profesional en Bienes Culturales y Proyectos Sociales. En una segunda etapa, ya en enero del 2007, se instituyeron la Maestría y el Doctorado Académicos en Historia, Política y Bienes Culturales. En la más reciente evaluación de Programas de Posgrado realizado por la CAPES (Coordenação de aperfeiçoamento de pessoal de nivel superior), el PPHPBC obtuvo nota 5.
Al crear una maestría y un doctorado académicos en historia, el CPDOC hizo una apuesta por la interdisciplinariedad a partir de la premisa de que el dinamismo actual de la Historia responde, en gran medida, al diálogo que ha sabido promover con las Ciencias Sociales. Continua...
Los cursos de maestría y doctorado académicos del CPDOC están eximidos de pagos mensuales y el PPHPBC ha venido aumentando el número de becas de estudio concedidas por agencias de fomento. Esto último es, por otro lado, un indicador del reconocimiento del que goza el programa. Además de estas becas regulares, algunos alumnos reciben becas vinculadas a proyectos desarrollados por profesores del Programa.
Los últimos años han estado marcados por la consolidación del proceso de internacionalización del PPHPBC. De modo más general y permanente, este esfuerzo se traduce en el establecimiento de convenios con instituciones extranjeras de enseñanza e investigación. En este marco tienen lugar diferentes iniciativas como proyectos de investigación colaborativos, movilidad de profesores y alumnos, promoción de eventos conjuntos y publicaciones. Como reconocimiento y estímulo al proceso de internacionalización del programa, en el 2018 el PPHPBC fue seleccionado en la convocatoria “Programa Institucional de Internacionalización” de la CAPES (Capes – Print), destinado al desarrollo de acciones abocadas a la profundización de procesos de internacionalización de los posgrados que involucren profesores y alumnos.
Objetivos
Formar profesionales de alto nivel, actualizados con relación a los debates metodológicos y epistemológicos que caracterizan el campo de la Historia y de las Ciencias Sociales, que privilegian la dimensión histórica de los fenómenos sociales y la adopción de una perspectiva interdisciplinaria. Se espera que estos profesionales se inserten en redes nacionales e internacionales de producción de conocimiento, dimensiones consideradas fundamentales tanto para la calidad de la producción académica como para la formación de cuadros para la docencia en sus diferentes niveles, en especial en el superior.
GRUPOS DE INVESTIGACIÓN DINÁMICOS
Construir grupos de investigación que congreguen docentes, alumnos y participantes externos, como becarios de postdoctorado y alumnos de pregrado, y que establezcan una interlocución con la comunidad académica nacional e internacional.
TESIS DE EXCELENCIA
Elaborar tesis de maestría y doctorado de calidad, que puedan contribuir a la producción de conocimiento en los campos de la Historia y de las Ciencias Sociales.
VISIBILIDAD ACADÉMICA
Promover eventos que convoquen a la comunidad académica y que promuevan la discusión en torno de temas actuales, conectados con los debates historiográficos y con temáticas de interés para la sociedad en un sentido más amplio.
POLO DE POSTDOCTORADO
Funcionar como polo aglutinador de investigadores, para atraer becarios postdotorales.
INTERNACIONALIZACIÓN ESTUDIANTIL
Apoyar y estimular e los alumnos del Programa para que realicen estancias becadas en el exterior.
EXCELENCIA DEL CUERPO DOCENTE
Perfeccionar contantemente el perfil académico del programa por medio de autoevaluaciones regulares que permitan mejorar la estructura de funcionamiento, los indicadores de producción intelectual y, sobre todo, renovar el compromiso institucional con el posgrado del CPDOC.
Documentos
Acceda a los principales documentos de la Maestría y el Doctorado Académicos:
Todo el cuerpo docente colabora con el día a día administrativo del PPHPBC mediante su actuación en las comisiones constituidas a lo largo del cuatrienio. Esto es posible gracias a la adopción de un sistema de alternación pensado para garantizar la participación y dedicación de todos en decisiones tale como el otorgamiento de premios, los procesos selectivos, la elaboración de manuales, la distribución de becas, la estructuración de proyectos para concursar en convocatorias etc. La relación de las comisiones formadas en el último cuatrienio puede ser consultada enseguida:
Comisiones 2020
Comisiones 2019
Comisiones 2018
Comisiones 2017