Posgrado

El Programa

El Programa de posgrado strictu sensu en Historia, Política y Bienes Culturales (PPHPBC) busca formar profesionales de alto nivel, actualizados con relación a los debates metodológicos y epistemológicos que caracterizan los campos de la Historia y de las Ciencias Sociales, que privilegian la dimensión histórica de los fenómenos sociales y la adopción de una perspectiva interdisciplinar.

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MAESTRÍA Y DOCTORADO ACADÈMICO

¿Por qué elegir la Maestría y el Doctorado Académico?

VISIÓN INTERDISCIPLINAR

Creado en 2007 en el ámbito del Centro de Pesquisa y Documentación de Historia Contemporánea de Brasil de la Fundación Getúlio Vargas (FGV CPDOC) y de la Escuela de Ciencias Sociales, el PPHPBC fue concebido para reflejar en su área de concentración y en sus líneas de investigación la principal característica de la institución: la interdisciplinariedad. Se trata de una de las marcas más valoradas y reconocidas tanto de su equipo de investigadores como de los profesores que están al frente de los cursos de la maestría y el doctorado. Considerando el valor especial del área de encuentro entre los estudios de la historia, la política y los bienes culturales, se pretende formar magísteres y doctores con un fuerte interés en las dimensiones contemporáneas de la Historia política y cultural de Brasil y del mundo, capaces de traducir su entusiasmo de modos innovadores para dirigir investigaciones históricas que estén en dialogo con las ciencias sociales.

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

El PPHPBC se organiza en torno del área de concentración “Historia, Política y Bienes Culturales”. En la sección académica del PPHPBC la diversidad temática que lo caracteriza se estructura en tres líneas de investigación. La primera es “Instituciones y política”, que abarca estudios dedicados a una mejor comprensión de los procesos de construcción institucional y de toma de decisiones en la estructura del poder público. Se explora el papel de los líderes políticos y sociales, así como sus múltiples y complejos cruces con las instituciones políticas, en un sentido amplio. La segunda línea es “Memoria y Cultura”, que agrega agendas investigativas que abordan conceptos como patrimonio, cultura (material e inmaterial) tradición y representación. Finalmente, la línea de “Relaciones Internacionales” está enfocada en las transformaciones de orden internacional, en las políticas exteriores de los Estados nacionales, y en la actuación internacional de actores no-estatales. La oferta regular de un conjunto variado de disciplinas vinculadas a las tres líneas de investigación que componen el PPHPBC refleja el propósito de dotar al alumnado de una sólida formación interdisciplinar, de tal modo que se le habilite el uso de herramientas metodológicas variadas para la construcción de sus propias agendas de investigación.

CUERPO DOCENTE CALIFICADO

El perfil del cuerpo docente del PPHPBC manifiesta exactamente la inspiración interdisciplinar que orientó la creación del CPDOC, puesto que integra historiadores, antropólogos, sociólogos y politólogos. Para proporcionar una formación de excelencia al alumnado, el cuadro de profesores invierte constantemente en su propia actualización tanto a través de experiencias de capacitación internacional como de la realización de cursos propios en el área de Humanidades Digitales, campo en constante desarrollo en la agenda de investigación de la casa. También existe un compromiso por parte de los docentes por estimular la integración de los alumnos al ambiente académico del CPDOC, ya sea mediante la participación directa en proyectos de investigación conducidos por los profesores, o bien por las innumerables actividades que ocurren dentro de los laboratorios de investigación, todo con el fin de promover una experiencia complementaria de formación y de vivencia intelectual.

COMPROMISO CON LA INTERNACIONALIZACIÓN

El PPHPBC da prioridad a la internacionalización. Abre caminos y crea condiciones para hacer viable la preparación de su cuerpo docente en el exterior en pro de la profundización de su carrera internacional, y para garantizar la movilidad del alumnado hacia instituciones externas, en procura de una formación con carácter propio y excelencia. El CPDOC cuenta con un convenio de intercambio con universidades extranjeras, gracias al cual recibe alumnos de otros países y envía a sus propios estudiantes para que disfruten de una experiencia fuera del país. Además, el PPHPBC realiza tres convocatorias anuales para obtener financiamiento para la participación de los alumnos en eventos nacionales o internacionales, con lo que pretende garantizar la socialización de sus investigaciones y el establecimiento de redes de contacto con la comunidad académica. Recientemente, el PPHPBC fue distinguido con la aprobación del Proyecto Institucional “Ciencia de Datos y Ciencias Sociales”, en el ámbito del Programa Institucional de Internacionalización de la CAPES (Coordenação de aperfeiçoamento de pessoal de nivel superior), el Capes-Print, con el fin de seguir adelante en este compromiso con la internacionalización de nuestro posgrado. Continuamos ofreciendo todos los estímulos posibles para que alumnos y docentes tengan oportunidades para perfeccionar y cualificar su proceso de formación en intercambios internacionales capaces de potencializar sus saberes y vivencias de investigación y enseñanza.

Área de concentración y líneas de investigación

El programa tiene una única área de concentración y tres líneas de investigación. El área de concentración, Historia, Política y Bienes Culturales, condensa el empeño intelectual en el que se concentran las actividades académicas del programa, que abarca los grandes campos de estudio contemplados por las investigaciones desarrolladas por profesores y alumnos: la historia, la política y la cultura.

Estructura curricular

Maestría Académica
El plan curricular de la Maestría Académica prevé, además del desarrollo de la tesis, que el alumno curse dos disciplinas obligatorias (“Historia, y Teoría Social”, y “Métodos y Técnicas de Investigación”); dos disciplinas electivas y dos seminarios de investigación.

Doctorado Académico
Para el Doctorado Académico, además del desarrollo de la tesis, el alumno deberá cursar tres disciplinas, una de las cuales es obligatoria (“Métodos y Técnicas de Investigación”), dos electivas y cinco seminarios de investigación.

 

Experiencia Internacional

A lo largo de los años, el CPDOC ha trabajado para promover y expandir sus cooperaciones internacionales con institutos internacionales de investigación y de educación superior a través de conferencias conjuntas, eventos, seminarios, cursos, proyectos de investigación y publicaciones compartidas. Además, el centro ha elevado el grado de promoción e intercambio a niveles de facultad, de investigadores y de estudiantes.

 

Vivência Internacional

Programas CAPES-Print

El objetivo del Programa Institucional de Internacionalización de la CAPES es fomentar la construcción, implementación y consolidación de planes estratégicos de internacionalización de los posgrados. La participación del CPDOC en dicho programa es posible gracias al enfoque en “Innovación y Tecnología”, dentro del que se inserta el Proyecto Institucional “Ciencias de Datos y Ciencias Sociales”.

 

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